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Activité collective
1: Afficher un nombre et demander d’ajouter ou de retrancher (à l'oral) une unité/dizaine/centaine; vérifier avec le compteur.
2: Chaque stagiaire utilise son compteur et doit afficher le nombre demandé par le formateur
Clic en bas à droite pour passer l'intro et avancer de 5 écrans pour trouver l'activité 1 (touches à retrouver).
Avancer de 3 écrans pour l’activité 2 (adresse à recopier avec caractères spéciaux).
Choisir:
- valeur entre 5 et 100 euros
- utilisez le moins possible de pièces et de billets.
Activité collective
Dicter des nombres, chaque stagiaires doit les matérialiser sur son abaque.
Regardez la vidéo expliquant le classement dans une liste par ordre alphabétique
Cocher 1, 10, 100
puis calculer le score)
Les pages 1 à 5 (explications) peuvent être vues collectivement, les pages 6 à 16 peuvent être faites une fois collectivement puis reprises individuellement (petit “bug” sur la page 7).
Montrer les terminaisons
Exercice 1 (conjuguer dans l’ordre)
Changer de verbe si le stagiaire ne peut pas le lire
Choisir 20 pièces (ou moins selon stagiaire)
10 exercices - voir pastilles vertes en haut de page
Trouver le double le plus proche et ajuster calcul
Choisir < 1000
Montrer les terminaisons
Exercice 2 (conjuguer dans le désordre)
Changer de verbe si le stagiaire ne peut pas le lire
Conformément aux recommandations de l'Education nationale, nous appliquons les rectifications orthographiques de la dernière réforme de l'orthographe (1990).