Les activités des boutons "PHRASES" permettent de travailler les mots et phrases de la fiche mais nécessitent une préparation de la
part du formateur (voir mode d'emploi ci-dessous). Il est très profitable de proposer les activités d'orthographe sous forme de dictée à la séance suivante.
Pour les activités du bouton "PHRASES", l'apprenant doit remettre dans l'ordre les mots d'une phrase
en lien avec la fiche ce qui leur permet de travailler la structure de la phrase avec des mots déjà travaillés dans la fiche.
Mode d'emploi:
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copier le texte à reconstituer dans le tableau situé en bas des activités en ligne de chaque module;
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cliquer sur le bouton "PHRASES" qui conduit au site Des outils pour
la classe (phrase)
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coller les phrases dans l'encadré de saisie;
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cliquer sur le bouton "S'exercer";
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déplacer les étiquettes pour reconstituer la phrase;
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quand la phrase est trouvée, une fenêtre BRAVO! apparait, apprendre aux stagiaires à cliquer sur le bouton du milieu pour avoir une autre phrase à
reconstituer.
Trois degrés de difficulté peuvent être proposés aux apprenants:
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le formateur écrit les phrases au tableau et les apprenants cherchent les mots;
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le formateur donne la phrase à l'oral et les apprenants cherchent les mots;
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les apprenants cherchent seuls les phrases (la majuscule en début de phrase et le point doit les aider).
